Пост был написан год назад, я тогда много думала над тем, почему эта беда с нами случилась, как можно было бы этого избежать, постоянно наблюдала разные ситуации, которые являлись прекрасным иллюстративным материалом к этой проблеме. Ведь на самом деле гибридным формам агрессии, особенно информационной, не так уж сложно противостоять, нужно иметь достаточную субъектность – интеллект, волю, активность, критическое мышление. Ничего сверхестественного.
Группа сдает зачет. Студентка показывает мне реферат. Только взяла в руки, сразу увидела глупость – “шалені матері і жінки”. Подчеркиваю и спрашиваю у нее, что это такое. Понятно, что реферат скачан из интернета, я подумала, что она не глянула даже на текст. Не тут то было.
Отвечает мне даже с напором – вот и я не поняла, что это. Я и в комнате у девчонок спросила, а они мне не помогли. Я пришла в группу, показала им, а они мне ничего не сказали. Я долго думала, и решила, раз там речь идет о женщинах, которые работают, хотя у них маленькие дети, то их так и назвали – шалені. Ну правильно же?
Ну что сказать?
Налицо:
перекладывание ответственности на другого;
желание объяснять любое высказывание, происходящее из кажущегося надежным источника (я представляю, какими незыблемыми постулатами выглядят для нее фразы из телевизора);
неумение принятия решений;
отсутствие волевых качеств, потому что для внесения исправлений в текст нужна воля;
неразвитость чувства ошибки, когда ты просто ощущаешь, что здесь что-то не так, совершенно необходимое для ее профессии.
Я ей попыталась это объяснить, но похоже, что без толку.
Если она с таким энтузиазмом оправдывала очевидную глупость, то объяснить самой себе зачем ходить на референдум или почему злые бандеровцы опасны для жителей Донбасса вообще пустяковое дело, так?